"نقش مشارکت والدین در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی: تحلیل تاثیرات، موانع و راهکارهای بهبود در مدیریت آموزشی"

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 79

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SPERO02_072

تاریخ نمایه سازی: 24 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

مشارکت والدین در فرآیند تحصیلی فرزندان یکی از عوامل کلیدی در موفقیت تحصیلی و رشد اجتماعی دانش آموزان به ویژه در مقطع ابتدایی است. این مقاله به بررسی تاثیرات مختلف مشارکت والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی، موانع موجود و راهکارهای موثر برای بهبود این مشارکت می پردازد. نتایج پژوهش ها نشان می دهد که مشارکت والدین، به ویژه در زمینه های عاطفی، آموزشی و سازمانی، تاثیر مثبتی بر افزایش انگیزه، اعتماد به نفس و کاهش اضطراب تحصیلی دانش آموزان دارد. با این حال، موانع اقتصادی، زمانی و فرهنگی می توانند بر این مشارکت تاثیر منفی بگذارند. از این رو، پیشنهاداتی همچون ایجاد برنامه های آموزشی برای والدین، تسهیل ارتباط میان معلمان و والدین و استفاده از فناوری های نوین برای دسترسی به اطلاعات تحصیلی ارائه می شود. هدف این مقاله تحلیل عوامل موثر بر مشارکت والدین و ارائه راهکارهایی برای افزایش این مشارکت در راستای بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان است.

نویسندگان

زهرا عسگری

دانش آموخته رشته آموزش ابتدایی، دانشکده پردیس نسیبه فرهنگیان، تهران

سارینا حاجی محمدی

دانش آموخته رشته آموزش ابتدایی، دانشکده پردیس نسیبه فرهنگیان، تهران

هانیه براتی

دانش آموخته رشته آموزش ابتدایی، دانشکده پردیس نسیبه فرهنگیان، تهران

ریحانه حاجی عسکری

دانش آموخته رشته آموزش ابتدایی، دانشکده پردیس نسیبه فرهنگیان، تهران