نقش رهبری خردمندانه در ارتقای اعتماد سازمانی و خودمسئول سازی کارکنان در سازمان های دارای اتوماسیون

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 277

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JRMA-6-11_031

تاریخ نمایه سازی: 24 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

در عصر حاضر که اتوماسیون و فناوری های نوین به سرعت در حال تحول هستند، نقش رهبران در مدیریت منابع انسانی از اهمیت بیشتری برخوردار شده است، پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش رهبری خردمندانه در ارتقای اعتماد سازمانی و خودمسئول سازی کارکنان در سازمان های دارای اتوماسیون انجام شد. جامعه آماری این تحقیق شامل ۱۵۰ نفر از کارکنان سازمان های مبتنی بر اتوماسیون در تهران بود که با روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها سه پرسشنامه استاندارد لیکرت پنج درجه ای رهبری خردمندانه (Ardelt, ۲۰۰۳)، اعتماد سازمانی (Mayer, Davis, & Schoorman, ۱۹۹۵) و خودمسئول سازی (Pearce & Sims, ۲۰۰۲) بود که دارای پایایی مطلوب (α از ۰. ۸۴ تا ۰. ۸۹) تایید شدند. داده ها با استفاده از تحلیل توصیفی در SPSS، آزمون همبستگی پیرسون و مدل یابی معادلات ساختاری (SEM) در نرم افزار AMOS تحلیل گردید. شاخص های برازش مدل (CFI=۰. ۹۵، RMSEA=۰. ۰۶۵، CMIN/DF=۲. ۶۷) نشان دهنده تناسب مناسب مدل مفهومی پژوهش بود. نتایج همبستگی نشان داد رهبری خردمندانه با اعتماد سازمانی (r=۰. ۷۲, p<۰. ۰۱) و خودمسئول سازی (r=۰. ۷۰, p<۰. ۰۱)، و اعتماد سازمانی با خودمسئول سازی (r=۰. ۷۵, p<۰. ۰۱) روابط مثبت و معناداری داشتند. یافته های SEM نیز حاکی از آن بود که رهبری خردمندانه تاثیر مستقیم قوی بر اعتماد سازمانی (β=۰. ۷۲, p<۰. ۰۰۱) و اثر مستقیم و غیرمستقیم (از طریق اعتماد) بر خودمسئول سازی (βکل=۰. ۸۱p<۰. ۰۰۱) دارد. نقش میانجی اعتماد سازمانی در انتقال اثر رهبری خردمندانه بر خودمسئول سازی معنادار بود (βغیرمستقیم=۰. ۴۰p<۰. ۰۱). این نتایج تاکید می کنند که در محیط های کاری اتوماسیونی، توسعه مهارت های رهبری خردمندانه «شامل تصمیم گیری اخلاقی، شفافیت و مشارکت کارکنان» می تواند با تقویت اعتماد، باعث افزایش خودمسئول سازی شود. پیشنهاد می شود دوره های آموزشی «رهبری خردمندانه» برای مدیران سازمان های فناورمحور طراحی و اجرا گردد و سازوکارهای افزایش شفافیت و مشارکت کارکنان در فرایندهای اتوماسیون تقویت شوند.

نویسندگان

سعید کرامتی تولائی

استادیار، گروه علوم تربیتی، واحد کاشمر، دانشگاه آزاد اسلامی، کاشمر، ایران

فاطمه صفرپور خضربیگی

کارشناسی ارشد روانشناسی، هنرآموز هنرستان فنی و حرفه ای، آموزش و پرورش شهرستان کاشمر