نقش مشاوره تحصیلی در کاهش افت آموزشی
محل انتشار: اولین همایش بین المللی پیشروان تعلیم و تربیت
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 15
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDULEADCONF01_720
تاریخ نمایه سازی: 23 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
افت تحصیلی یکی از مهم ترین معضلات نظام های آموزشی در سطوح مختلف است که نه تنها موجب کاهش کیفیت یادگیری، بلکه سبب کاهش اعتماد به نفس، افزایش اضطراب و در نهایت ترک تحصیل می شود. عوامل متعددی مانند مشکلات خانوادگی، نداشتن انگیزه، ضعف در مهارت های مطالعه، نبود هدف گذاری تحصیلی و فشارهای روانی در بروز این پدیده نقش دارند. مشاوره تحصیلی به عنوان فرآیندی هدفمند و تخصصی، می تواند با شناسایی دقیق علل افت آموزشی، ارائه برنامه ریزی درسی مناسب، تقویت انگیزه، آموزش مهارت های یادگیری و ایجاد حمایت های روانی، به شکل چشمگیری از میزان افت تحصیلی بکاهد. همچنین، مشاور تحصیلی با ایجاد تعامل میان خانواده، معلمان و دانش آموز نقش موثری در بهبود محیط یادگیری و افزایش عملکرد تحصیلی ایفا می کند. بنابراین، گسترش خدمات مشاوره ای در محیط های آموزشی، ضرورتی انکارناپذیر برای ارتقاء کیفیت آموزش و کاهش افت تحصیلی در دانش آموزان و دانشجویان به شمار می رود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آرزو حاجی زاده
کارشناسی ارشد روانشناسی، فرهنگی آموزش و پرورش اهواز،ناحیه ۳