Evaluating an Innovative Model for On-the-Job Training of Iranian EFL Teachers
محل انتشار: فصلنامه آموزش و پژوهش زبان، دوره: 12، شماره: 50
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 1
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JFL-12-50_011
تاریخ نمایه سازی: 23 اردیبهشت 1404
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Toktam Parhizkar Khadiv
Department of English Language, Qeshm Branch, Islamic Azad University, Qeshm, Iran
Farhad Fahandezh
Department of English Language, Bandar Lenge Branch, Islamic Azad University, Bandar Lenge, Iran
Shahram Afraz
Department of English Language, Qeshm Branch, Islamic Azad University, Qeshm, Iran