بررسی نقش ارزشیابی مستمر در بهبود فرآیند یادگیری دانش آموزان/

پژوهش حاضر به بررسی نقش ارزشیابی مستمر در بهبود فرآیند یادگیری دانش آموزان می پردازد. ارزشیابی مستمر به عنوان یک ابزار کلیدی در آموزش، به معلمان امکان می دهد تا با ارزیابی مداوم عملکرد دانش آموزان، نقاط قوت و ضعف آن ها را شناسایی کرده و تغییرات لازم را در روش های تدریس اعمال نمایند. در این تحقیق، تاثیر ارزشیابی مستمر بر انگیزه، مشارکت و یادگیری عمیق دانش آموزان مورد تحلیل قرار گرفته است. یافته ها نشان می دهند که ارزشیابی مستمر نه تنها به ارتقاء کیفیت یادگیری کمک می کند بلکه موجب افزایش اعتماد به نفس و مسئولیت پذیری دانش آموزان نیز می شود. در نهایت، مقاله به ارائه پیشنهاداتی برای بهبود شیوه های ارزشیابی در نظام آموزشی می پردازد تا از این طریق، فرآیند یادگیری بهینه تر گردد.

کلیدواژه ها:

واژگان کلیدی: ارزشیابی مستمر ، آموزش ، فرآیند یادگیری ، دانش آموزان ، نظام آموزشی.