وقتی جهان وارد شهر می شود: کاربست اینترنت در توسعه حرفه ای معلمان دوره ابتدایی شهرستان همدان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 33

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EMACO02_1018

تاریخ نمایه سازی: 22 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

با گسترش اینترنت و فناوری های ارتباطی، فعالیت های علمی نیز دستخوش تحولاتی بنیادین شده اند. اینترنت با فراهم سازی دسترسی گسترده به منابع علمی، تسهیل در ارتباطات پژوهشی، افزایش سرعت تولید و انتشار دانش و توسعه آموزش و پژوهش از راه دور، نقش مهمی در تسریع و بهبود فرآیندهای علمی ایفا کرده است. این بستر جهانی، امکان همکاری بین المللی، دسترسی آزاد به اطلاعات و ارتقای کیفیت پژوهش ها را برای محققان فراهم آورده است. با این حال، چالش هایی همچون سرقت علمی، انتشار اطلاعات نادرست، و مسائل مربوط به امنیت و اخلاق علمی نیز از پیامدهای آن به شمار می روند. این مقاله با هدف بررسی اثرات مثبت و منفی اینترنت در در توسعه حرفه ای در بین معلمان ابتدایی همدان ، بر لزوم بهره برداری آگاهانه و مسئولانه از این ابزار تاکید می ورزد.

نویسندگان

رعنا میرزایی

دانش آموخته حسابداری ،شاغل در مدارس ابتدایی

بهناز صنعتی

دانش آموخته علوم تربیتی، شاغل در مدارس ابتدایی