آموزش از راه دور و تحولات آن در دوران پساکرونا

شیوع ویروس کرونا منجر به تحولی بنیادین در نظام های آموزشی جهان شد و آموزش از راه دور به عنوان جایگزینی ضروری برای آموزش حضوری مورد استفاده قرار گرفت. با ورود به دوران پساکرونا، این شیوه ی آموزشی نه تنها حفظ شد، بلکه توسعه یافت و به یکی از ارکان اصلی آموزش در بسیاری از کشورها تبدیل گردید. آموزش از راه دور در این دوران با تحولات گسترده ای از جمله تقویت زیرساخت های دیجیتال، به کارگیری فناوری های نوین، تغییر در نقش معلمان و دانش آموزان، بازنگری در روش های ارزیابی، و افزایش دسترسی جهانی به آموزش همراه شد. همچنین، با وجود مزایای فراوان، چالش هایی مانند شکاف دیجیتالی، مسائل روانی دانش آموزان، و کاهش تعاملات اجتماعی نیز پدید آمد. در نتیجه، آموزش در دوران پساکرونا به سوی مدلی ترکیبی و منعطف حرکت کرده است که در آن فناوری نقش محوری در ارتقای کیفیت یادگیری ایفا می کند. این مقاله به بررسی تحولات آموزش از راه دور در دوران پساکرونا، فرصت ها، چالش ها، و چشم انداز آینده آن می پردازد.

کلیدواژه ها:

آموزش از راه دور ، دوران پساکرونا ، فناوری آموزشی ، آموزش مجازی ، یادگیری ترکیبی ، شکاف دیجیتالی ، تحول نظام آموزشی ، ارزیابی آنلاین