بررسی چالش ها و موانع پرورش خلاقیت دانش آموزان در مدارس

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 169

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN07_1385

تاریخ نمایه سازی: 21 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

امروزه مدرسه یکی از کانون های شکوفایی خلاقیت می باشد. اما گاهی جو حاکم بر آن به عنوان مانع اساسی در راستای پرورش خلاقیت محسوب می شود. خلاقیت توانایی است که تمامی انسان ها از آن برخوردارند. لیکن گاهی افراد می توانند آن را شکوفا سازند و گاه این بستر فراهم نمی شود. بهتر است که بستر شکوفایی خلاقیت در سنین کودکی فراهم گردد. همانطور که دو فضای تاثیرگذار بر شکوفایی خلاقیت کودکان خانه و مدرسه می باشد. اما متاسفانه این دو فضا هستند که گاها خلاقیت کودکان را تحت شعاع قرار می دهند و مانع بروز آن می شوند. پژوهش حاضر با هدف بررسی چالش ها و موانع پرورش خلاقیت دانش آموزان در مدارس دوره ابتدایی انجام شده است. روش پژوهش حاضر توصیفی تحلیلی می باشد. در این مقاله جمع آوری اطلاعات از طریق مطالعه منابع چاپی و الکترونیکی صورت گرفته است. در این مقاله سعی شد به تعریف خلاقیت، روش های پرورش خلاقیت و موانع موجود بر سر راه پرورش خلاقیت پرداخته شود.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

مجید ابراهیمی

کارشناسی مترجمی زبان انگلیسی، آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش