نقش و جایگاه مربی پرورشی و توسعه مهارت های زندگی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 32

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_1199

تاریخ نمایه سازی: 21 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

هدف از انجام این مقاله بررسی مربی پرورشی و توسعه مهارت های زندگی می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. مربی پرورشی نقش بسیار مهمی در توسعه مهارت های زندگی دانش آموزان ایفا می کند. مهارت های زندگی به عنوان توانایی هایی شناخته می شوند که فرد را قادر می سازد تا در مواجهه با چالش های روزمره، تصمیمات موثر و هوشمندانه اتخاذ کند و با موفقیت در محیط های اجتماعی، شغلی و شخصی تعامل داشته باشد. مربی پرورشی با استفاده از روش های آموزشی و مشاوره ای، دانش آموزان را در تقویت مهارت هایی همچون حل مسئله، تصمیم گیری، مهارت های ارتباطی، مدیریت استرس و تنظیم هیجانات یاری می کند. این فرآیند نه تنها به ارتقاء خودآگاهی و اعتماد به نفس دانش آموزان می انجامد، بلکه آنها را برای زندگی موفق و پویاتر در دنیای پیچیده امروزی آماده می سازد. در این مقاله به بررسی اهمیت نقش مربی پرورشی در توسعه مهارت های زندگی و شیوه های موثر این فرآیند پرداخته می شود.

کلیدواژه ها:

مربی پرورشی ، مهارت های زندگی ، توسعه مهارت های اجتماعی

نویسندگان

رباب قدیمی

مربی امور تربیتی و سبک زندگی شهرستان چالدران

نازیلا موسوی

مربی امور تربیتی و سبک زندگی شهرستان چالدران

رعنا داخم

مربی امور تربیتی و مشاوره شهرستان چالدران

زیبا سعیدی

مربی امور تربیتی و مشاوره شهرستان چالدران