کاربردهای vr درحوزه استثنایی
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی حقوق، مدیریت، علوم تربیتی، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 61
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMACO02_1010
تاریخ نمایه سازی: 20 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
واقعیت مجازی (VR) به عنوان یک فناوری نوین، فرصت های بی نظیری در زمینه آموزش و توانبخشی افراد با نیازهای خاص فراهم آورده است.این فناوری با شبیه سازی محیط های واقعی و ایجاد تجربه های تعاملی، به افراد دارای اختلالات جسمی،حرکتی، ذهنی یا اجتماعی کمک می کند تا مهارت های شناختی، حرکتی و اجتماعی خود را بهبود بخشند.کاربردهای VR در حوزه افراد استثنایی شامل آموزش مهارت های اجتماعی برای کودکان اوتیسم،توانبخشی حرکتی،تقویت شنوایی و بینایی،بهبود مهارت های شناختی و درمان مشکلات رفتاری و روانشناختی است.پژوهش ها نشان داده اند که استفاده از VR باعث افزایش انگیزه یادگیری، تعامل اجتماعی و تسریع فرآیند توانبخشی می شود.با وجود چالش هایی نظیر هزینه بالا و محدودیت دسترسی،واقعیت مجازی افق های جدیدی برای افزایش استقلال و کیفیت زندگی افراد استثنایی گشوده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا باخرزی
دبیر