تاثیر ورزش های فناور محور بر سلامت جسم و روان دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 54

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_1898

تاریخ نمایه سازی: 20 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

در عصر حاضر، با پیشرفت فناوری های نوین، ورزش های فناورمحور به عنوان ابزارهایی موثر در بهبود سلامت جسمی و روانی دانش آموزان مطرح شده اند. این ورزش ها، که شامل فعالیت هایی مانند بازی های ویدئویی تعاملی، واقعیت مجازی ( ( VR و واقعیت افزوده (AR ) می شوند، با ترکیب سرگرمی و فعالیت بدنی، انگیزه ی بیشتری برای مشارکت دانش آموزان در فعالیت های ورزشی ایجاد می کنند. مطالعات نشان داده اند که ورزش های فناورمحور می توانند به افزایش فعالیت بدنی، بهبود تناسب اندام و پیشگیری از بیماری های مختلف مانند چاقی و دیابت نوع ۲ کمک کنند. همچنین، این ورزش ها با ایجاد فضایی سرگرم کننده و تعاملی، می توانند به کاهش استرس و اضطراب، افزایش اعتماد به نفس و بهبود تمرکز و عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک کنند. با توجه به اهمیت سلامت جسمی و روانی دانش آموزان، مدارس و معلمان می توانند با معرفی و ترویج ورزش های فناورمحور، نقش مهمی در ارتقاء کیفیت زندگی دانش آموزان ایفا کنند. استفاده از این ورزش ها در برنامه های درسی و فوق برنامه می تواند به افزایش مشارکت دانش آموزان در فعالیت های بدنی کمک کند. با این حال، برای بهره برداری موثر از ورزش های فناورمحور، نیاز به تامین تجهیزات مناسب، آموزش معلمان و فراهم سازی فضای مناسب در مدارس وجود دارد.

نویسندگان

محسن عشوری

دبیر ورزش(کارشناس ارشد مدیریت ورزشی)

مجتبی حبیبی خواه

دبیر ورزش( کارشناسی تربیت بدنی وعلوم ورزشی)