تاثیر فناوری های نوین بر یادگیری مستقل دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 183
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONFM01_1171
تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
با پیشرفت فناوری های نوین، روش های یادگیری و آموزش دستخوش تغییرات چشمگیری شده است. این مقاله به بررسی تاثیر فناوری های نوین بر یادگیری مستقل دانش آموزان می پردازد. نتایج تحقیق نشان می دهد که ابزارهایی مانند اینترنت، نرم افزارهای آموزشی و پلتفرم های آنلاین، امکان دسترسی به منابع آموزشی گسترده و متنوع را فراهم کرده اند. همچنین، این فناوری ها موجب افزایش انگیزه و خودتنظیمی در یادگیری دانش آموزان می شوند. در این راستا، استفاده از روش های یادگیری مبتنی بر پروژه و همکاری های آنلاین به تقویت مهارت های تفکر انتقادی و حل مساله در دانش آموزان کمک می کند. به طور کلی، فناوری های نوین می توانند به عنوان تسهیل کننده هایی در فرآیند یادگیری مستقل عمل کرده و به ارتقای کیفیت آموزشی کمک نمایند.
کلیدواژه ها:
فناوری های نوین ، یادگیری مستقل ، دانش آموزان ، دسترسی به منابع آموزشی ، انگیزه ، خودتنظیمی ، تفکر انتقادی
نویسندگان
فاطمه برزنونی
کارشناسی علوم اجتماعی، دانشگاه شیراز، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش
شهربانو نگهداری
کارشناسی علوم اجتماعی، دانشگاه آزاد نیریز، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش
ملیحه نگهداری
کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی، دانشگاه آزاد شهرستان خاتم، آموزگار شاغل در آموزش و پرورش
ربابه سلمانیان
کارشناسی زبان انگلیسی، گرایش مترجمی، دانشگاه آزاد کازرون، نیروی شاغل در آموزش و پرورش