بررسی روند آموزش در روز بدون کیف نظام تعلیم و تربیت

مهم ترین رویکرد در اجرای روز بدون کیف و کتاب ایجاد محیطی بانشاط مبتنی بر بازی و تحرک برای دانش آموزان است. در روز بدون کیف و کتاب، آموزش تعطیل نمی شود اما روش آموزش تغییر می کند، دانش آموزان درگیر مهارت می شوند و از طریق آن مهارت به ساحت های تربیتی دست می یابند در حقیقت بازی و یادگیری مدنظر است تا محیط لذت بخش و با نشاط برای دانش آموزان ایجاد شود. توجه به اقتضائات و ویژگی های دوران کودکی و افزایش نشاط و شادابی دانش آموزان، کاهش اضطراب، افزایش انگیزه و علاقه دانش آموزان در مدارس با شوق انگیز نمودن محیط های یادگیری از دیگر اهدافی است که آموزش و پرورش در نظر دارد تا با طرح یک روز بدون کیف محقق شود.واژگان کلیدی: روز بدون کیف، دانش آموزان، پویایی و نشاط