بررسی اعتماد به نفس دانش آموز با اثرات کتابخوانی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 134
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_2982
تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
تاثیر کتاب خوانی بر انگیزه و اعتماد به نفس: کتاب خوانی می تواند به تقویت انگیزه و اعتماد به نفس کودکان کمک کند. کودکانی که در محیط های غنی از کتاب پرورش می یابند، به دلیل افزایش دانش و آگاهی خود، معمولا دیدگاه مثبت تری نسبت به یادگیری دارند. این دیدگاه مثبت می تواند به افزایش علاقه به مدرسه و فعالیت های تحصیلی منجر شود و در نهایت به موفقیت تحصیلی بیشتری در آینده برسد. از سوی دیگر، این کودکان معمولا اعتماد به نفس بالاتری دارند و قادر به بیان افکار و احساسات خود به طور موثرتر هستند.
کلیدواژه ها:
یادگیری . دانش آموزان .معلمان
نویسندگان
حسن شکوری
فرهنگی آموزش و پرورش
تورج رحمتی
فرهنگی آموزش و پرورش
زهره نظری
فرهنگی آموزش و پرورش
ملیحه آقاکوچکی
فرهنگی آموزش و پرورش