بررسی اعتماد به نفس دانش آموز با اثرات کتابخوانی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 134

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_2982

تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

تاثیر کتاب خوانی بر انگیزه و اعتماد به نفس: کتاب خوانی می تواند به تقویت انگیزه و اعتماد به نفس کودکان کمک کند. کودکانی که در محیط های غنی از کتاب پرورش می یابند، به دلیل افزایش دانش و آگاهی خود، معمولا دیدگاه مثبت تری نسبت به یادگیری دارند. این دیدگاه مثبت می تواند به افزایش علاقه به مدرسه و فعالیت های تحصیلی منجر شود و در نهایت به موفقیت تحصیلی بیشتری در آینده برسد. از سوی دیگر، این کودکان معمولا اعتماد به نفس بالاتری دارند و قادر به بیان افکار و احساسات خود به طور موثرتر هستند.

کلیدواژه ها:

یادگیری . دانش آموزان .معلمان

نویسندگان

حسن شکوری

فرهنگی آموزش و پرورش

تورج رحمتی

فرهنگی آموزش و پرورش

زهره نظری

فرهنگی آموزش و پرورش

ملیحه آقاکوچکی

فرهنگی آموزش و پرورش