نقش معاونان پرورشی در رشد مهارت های اجتماعی دانش آموزان

این مقاله به بررسی چالش ها و موانع معاونان پرورشی در توسعه مهارت های اجتماعی دانش آموزان می پردازد. مهارت های اجتماعی به عنوان یکی از ارکان اساسی موفقیت فردی و اجتماعی در زندگی دانش آموزان شناخته می شود و معاونان پرورشی نقش کلیدی در تقویت این مهارت ها دارند. با این حال، آن ها با چالش های متعددی از جمله کمبود منابع و امکانات، تفاوت های فرهنگی و اجتماعی، فشارهای آموزشی و مشکلات ارتباطی مواجه هستند. این مقاله به تحلیل این چالش ها و موانع پرداخته و اهمیت همکاری بین معلمان، والدین و جامعه را در ایجاد یک محیط آموزشی مثبت و حمایتی مورد تاکید قرار می دهد. همچنین، نیاز به آموزش و پرورش معلمان و معاونان پرورشی در زمینه مهارت های اجتماعی و ارتباطی به عنوان راهکاری موثر برای بهبود کیفیت آموزش و پرورش مورد بررسی قرار می گیرد. در نهایت، مقاله بر اهمیت توجه به مهارت های اجتماعی در نظام آموزشی به عنوان یک اولویت تاکید می کند و به ضرورت تلاش های جمعی برای ایجاد نسلی توانمند و موفق اشاره می کند.

کلیدواژه ها:

معاون پرورشی ، مهارت اجتماعی ، نظام آموزشی