تحلیل تاثیرات فضای مجازی بر ساختار زبان و ادبیات فارسی در بین دانش آموزان

فضای مجازی به عنوان یکی از پدیده های برجسته ی دوران معاصر، تاثیرات قابل توجهی بر ساختار اجتماعی، سبک زندگی و زبان انسان ها گذاشته است. در این میان، زبان و ادبیات فارسی نیز تحت تاثیرات فضای مجازی قرار گرفته و این فضا از یک سو موجب رشد و ارتقای زبان شده است، اما از سوی دیگر آسیب هایی را به همراه داشته است. این مقاله به روش توصیفی-تحلیلی به بررسی تاثیرات فضای مجازی بر ساختار زبان و ادبیات فارسی در میان دانش آموزان پرداخته است. یافته های پژوهش نشان می دهند که رشد روزافزون فضای مجازی و استفاده از آن برای برقراری ارتباط میان افراد، موجب جایگزینی زبان محاوره ای و شفاهی به جای زبان نوشتاری در بسیاری از موارد شده است. تاثیرات چشمگیر گسترش فناوری و دنیای دیجیتال بر تمامی ابعاد جامعه احساس می شود. این تغییرات باعث شده که زبان محاوره ای به ویژه در قالب نوشتار، مشکلاتی در استفاده درست از ساختار زبان فارسی ایجاد کند. همچنین، آمیختگی زبان شعر و نثر شاعرانه با زبان معیار علمی، اشتباهات املایی و دستوری، مبهم بودن جملات، استفاده بیش از حد از زبان محاوره، و ورود واژگان بیگانه و استفاده از حروف غیر فارسی برای نگارش (فینگلیش) از جمله آسیب های دیگر فضای مجازی به زبان فارسی است. این تغییرات به ویژه در میان دانش آموزان، باعث کاهش دقت در نوشتار و تحلیل متون ادبی شده و در برخی موارد بر کیفیت آموزش زبان و ادبیات فارسی تاثیر منفی گذاشته است. مقاله حاضر بر لزوم توجه به این آسیب ها و اتخاذ تدابیر آموزشی برای مقابله با آن ها تاکید دارد تا از تاثیرات منفی فضای مجازی بر زبان فارسی جلوگیری شود.

کلیدواژه ها:

فضای مجازی ، زبان فارسی ، دانش آموزان ، آسیب های زبانی ، ساختار نوشتاری