بررسی آموزش بهداشت مدارس در سلامت دانش آموزان

هدف از تحقیق حاضر بررسی آموزش بهداشت مدارس در سلامت دانش آموزان می باشد. روش کار توصیفی- تحلیلی و جمع آوری اطلاعات با بررسی نظری و مرور نتایج سایر پژوهش ها و انطباق آن با استانداردهای ملی مدارس و ارگونومی سازمان انجام شد .اهداف متعالی آموزش و پرورش در صورتی تحقق می یابد که تعلیم و تربیت هم راستا با بهداشت و سلامت دانش آموزان حرکت کند و از آنجا که دانش آموزان در سن فراگیری بوده و آموزش های بهداشتی را به خوبی می آموزند و می توانند به عنوان سفیران سلامت آموخته های خود را به خانواده و همسالان خود نیز انتقال دهند لذا حفظ و ارتقای سلامت و بهداشت آنان امری ضروری و غیرقابل انکار است. کودکان، سرمایه های اصلی کشور هستند و پرورش آن ها از هدف های اصلی برنامه های توسعه اجتماعی، اقتصادی می باشد. به همین دلیل تامین بالاترین سطح سلامت جسمی، روانی، اجتماعی و معنوی کودکان ضروریست. بعد از خانواده، مدرسه مهمترین نقش را در سلامت کودک دارد. کودک ساعات زیادی را در مدرسه بسر می برد، در آنجا رشد می یابد و تکامل پیدا می کند. متاسفانه امکانات بهداشتی در بسیاری از نقاط کشور ما یا وجود ندارد و یا اگر هست خیلی کمرنگ می باشد، از این رو همه ساله شاهد بیماری های واگیردار زیادی هستیم که گریبان کودکان ما را می گیرد. چه خوب است همان قدر که کودکانمان را از نظر وسایل آموزشی برای ورود به مدرسه آماده می سازیم ، از نظر بهداشتی نیز آماده کنیم. والدین با توصیه نکات زیر به کودکان خود و نظارت بر اجرای آن ، نه تنها موجب حفظ سلامت فرزندانشان می شوند بلکه به ارتقای سلامت جامعه نیز کمک خواهند کرد

کلیدواژه ها:

وضعیت بهداشتی ، ، مدارس . دانش آموزان