بررسی نقش مربی امور تربیتی در تقویت باورهای دینی، هویت فرهنگی و اخلاق اسلامی در میان دانش آموزان

مربی امور تربیتی به عنوان یکی از ارکان کلیدی در نظام تعلیم و تربیت، نقش حیاتی در تقویت باورهای دینی، هویت فرهنگی و اخلاق اسلامی دانش آموزان ایفا می کند. این مقاله به بررسی و تحلیل نقش مربی امور تربیتی در شکل گیری و تقویت این ابعاد در میان دانش آموزان می پردازد. ابتدا به معرفی وظایف و مسئولیت های مربی تربیتی در حوزه های مختلف پرداخته و سپس راهکارهایی برای تقویت باورهای دینی، هویت فرهنگی و اخلاق اسلامی دانش آموزان ارائه شده است. در ادامه، به بررسی روش های موثر برای ارتقای نقش مربی امور تربیتی از جمله آموزش مهارت های حرفه ای، افزایش همکاری با والدین، بهره گیری از فناوری های نوین و ایجاد محیط های معنوی و اخلاقی در مدرسه پرداخته شده است. نهایتا، با تاکید بر اهمیت هماهنگی میان مربیان، معلمان و خانواده ها، پیشنهاداتی برای ارتقای کارایی مربیان تربیتی و تاثیرگذاری بیشتر آن ها در تربیت نسل جوان مطرح شده است. این پژوهش بر اهمیت نقش مربی امور تربیتی در پرورش دانش آموزان با هویت دینی و فرهنگی مستحکم تاکید می کند و راهکارهایی برای ارتقای این نقش در نظام آموزشی کشور ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

کلمات کلیدی: مربی امور تربیتی ، باورهای دینی ، هویت فرهنگی ، اخلاق اسلامی ، نظام تعلیم و تربیت.