مدیریت تنوع فرهنگی در مدارس: فرصت ها و چالش ها

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 56

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONFM01_1135

تاریخ نمایه سازی: 17 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

در دنیای آموزش، مدیریت تنوع فرهنگی در مدارس نقشی اساسی در شکل دهی محیط یادگیری و تعاملات دانش آموزان ایفا می کند. این پژوهش با هدف بررسی چالش ها و فرصت های مدیریت تنوع فرهنگی در محیط آموزشی انجام شده است. روش تحقیق به صورت توصیفی-تحلیلی بوده و با بهره گیری از مطالعات میدانی و نظری، داده های مرتبط جمع آوری شده است. یافته ها نشان می دهد که پذیرش تنوع فرهنگی می تواند منجر به افزایش مهارت های بین فرهنگی دانش آموزان، تقویت حس تعلق، و بهبود عملکرد تحصیلی گردد. از سوی دیگر، موانعی مانند تعارضات فرهنگی، مسائل زبانی و تفاوت های آموزشی نیازمند رویکردهای مدیریتی اثربخش هستند. این مقاله با ارائه پیشنهادات کاربردی، بر اهمیت تدوین سیاست های آموزشی همگرا، آموزش معلمان و گسترش برنامه های مشارکتی تاکید دارد.

نویسندگان

زینب موسوی

آموزگار آموزش و پرورش

زهرا کیارسی

آموزگار آموزش و پرورش

ابراهیم شهدادی

آموزگار آموزش و پرورش