تاثیر الگوهای رفتاری معلمان بر شکل گیری شخصیت، نگرش ها و سبک زندگی دانش آموزان
محل انتشار: اولین همایش بین المللی پیشروان تعلیم و تربیت
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 93
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDULEADCONF01_613
تاریخ نمایه سازی: 17 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
معلمان به عنوان یکی از مهم ترین عوامل تاثیرگذار در فرآیند تعلیم و تربیت، نقش مهمی در شکل دهی شخصیت، نگرش ها و سبک زندگی دانش آموزان ایفا می کنند. رفتار، گفتار و نگرش های معلم نه تنها در محیط آموزشی، بلکه در زندگی اجتماعی دانش آموزان نیز اثرات عمیقی دارد. در این پژوهش، به بررسی نقش الگویی معلمان و تاثیر آن بر رشد شخصیتی، جهت گیری های فکری و سبک زندگی دانش آموزان پرداخته می شود. مطالعات نشان می دهند که دانش آموزان از طریق مشاهده و تعامل با معلمان خود، بسیاری از ارزش ها و باورهای اجتماعی را درونی می کنند. در این راستا، کیفیت ارتباط معلم با دانش آموزان، میزان همدلی و اقتدار آموزشی او، می تواند به شکل گیری الگوهای مثبت یا منفی در نگرش ها و رفتارهای دانش آموزان منجر شود. هدف از این مقاله، بررسی اهمیت نقش الگویی معلمان و ارائه راهکارهایی برای بهبود این نقش در نظام آموزشی است. یافته ها نشان می دهند که ارتقای مهارت های ارتباطی معلمان، اتخاذ شیوه های تدریس انگیزشی و فراهم سازی فضای آموزشی حمایتی می تواند به بهبود تاثیرگذاری آن ها بر شخصیت و سبک زندگی دانش آموزان کمک کند.واژگان کلیدی: الگو بودن معلم، شخصیت، نگرش، سبک زندگی
نویسندگان
سید کاوه نوری
فرهنگی آموزش و پرورش