نقش فناوری های نوین آموزشی در فراهم آوردن یادگیری فعال و مشارکتی
محل انتشار: اولین همایش بین المللی پیشروان تعلیم و تربیت
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 39
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDULEADCONF01_603
تاریخ نمایه سازی: 17 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
در هزاره سوم، فن آوری اطلاعات و ارتباطات ICT، به عنوان عمده ترین محور تحول و توسعه در جهان منظوره شده و دستاوردهای ناشی از آن نیز چنان با زندگی مردم در جنبه های مختلف عجین گردیده است که روی گردانی و بی توجهی به آن، اختلالی عظیم را در جامعه و رفاه و آسایش مردم به وجود می آورد. نظام آموزشی نیز به عنوان اساس و پایه نظام آموزش و پرورش از این قاعده مستثنی نمی باشد. امروزه از آموزش و پرورش انتظار می رود تا موجبات یادگیری فعال و مشارکتی را در بین دانش آموزان فراهم آورد. شیوه های آموزشی جاری مسلما پاسخگوی نیازهای آموزشی متغیر عصر جدید نیست.کلیدواژه: فناوری،کیفیت، آموزشی
نویسندگان
سیدمحمد عرشیا عزیزی
دیپلم نظام آموزش و پرورش، ایران