کاربرد فناوری در آموزش فیزیک
محل انتشار: پنجمین همایش ملی آموزش فیزیک
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 167
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HAFPEC05_019
تاریخ نمایه سازی: 17 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
فیزیک، علمی بنیادی و پیچیده است که درک آن برای بسیاری از دانش آموزان دشوار است. فناوری با ارائه ابزارها و روش های نوین، می تواند به طور چشمگیری در بهبود آموزش و یادگیری فیزیک در دبیرستان ها موثر باشد. در این مقاله به بررسی کاربردهای مختلف فناوری در آموزش فیزیک دبیرستان و مزایای استفاده از آن می پردازیم. از شبیه سازی ها و تجسم سازی های تعاملی گرفته تا آزمایشگاه های مجازی، ویدیوهای آموزشی، برنامه های کاربردی موبایل، واقعیت افزوده، واقعیت مجازی و سیستم های مدیریت یادگیری، همگی به جذاب تر، ملموس تر و موثرتر شدن آموزش فیزیک کمک می کنند. فناوری با ایجاد محیطی تعاملی، جذاب و بصری، به دانش آموزان کمک می کند تا فیزیک را بهتر درک کنند، از آن لذت ببرند و به طور موثرتری یاد بگیرند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی محمودلو
گروه آموزش فیزیک، دانشگاه فرهنگیان، صندوق پستی ۸۸۹-۱۴۶۶۵ تهران، ایران