واکاوی روش های تدریس نوین برای دانش آموزان در مدارس ایران

استفاده از رسانه های آموزشی در فرآیند تدریس عالوه بر آثار تربیتی و اجتماعی، باعث افزایش توانایی یادگیری و خلاقیت در دانش آموزان می شود. همچنین محدودیت ها و محرومیت ها را برطرف کرده و شرایط آموزشی یکسانی را برای همه فراهم می کند. صرفه جویی در زمان، هزینه ها، ایجاد انگیزه و افزایش کارایی از جمله علل مهم در رشد و موفقیت این روش به شمار می روند. در نتیجه استفاده از امکانات و رسانه های آموزشی در نتیجه ی تدریس تاثیرگذار است. اگر دانش آموزان و دبیران با این رسانه ها آشنایی داشته باشند در صورت وجود امکانات، آموزش آسان تر می شود. متاسفانه در حال حاضر زیرساخت های استفاده از شیوه های نوین تدریس در همه ی مناطق فراهم نیست و در برخی مدارس مشکلات دبیران با آموزش آنلاین بسیار است. این مقاله حاصل یک مطالعه مروری می باشد طوری که به دلیل اهمیت شیوه تدریس نوین در جامعه امروزی خالی از لطف نمی باشد که جهت ارتقای کیفیت یادگیری دانش آموزان مورد بازبینی قرار گیرند.

کلیدواژه ها:

تدریس ، آموزش ، یادگیری ، دانش آموزان