مقایسه اثربخشی مدارس دولتی با مدارس غیر انتفاعی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 78

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_2918

تاریخ نمایه سازی: 16 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

در مورد‎ ‎نکات مثبت ومحاسن مدارس غیر انتفاعی درکشور ما به خصوص در وضعیت فعلی کشور می توان‎ ‎موارد زیر را مد نظر قرار داد‎: ‎این مدارس در شرایط فعلی کشور ما ودر زمان‎ ‎تصویب قانون تاسیس مدارس غیرانتفاعی یعنی سال ۶۷ به علت محدودیت منابع مالی آموزش‎ ‎وپرورش که ناشی از افزایش جمعیت دانش آموزان، تورم ناشی از هشت سال جنگ تحمیلی‎ ‎وکاهش درآمد دولت، بر پا شده راهی برای جلب منابع مالی از جانب مردم می باشد، گرچه‎ ‎جلب منابع مالی برای آموزش وپرورش می تواند راه های دیگری هم داشته باشد ولی‎ ‎مدارس غیرانتفاعی نیز خود یک راه حل علمی و ممکن است‎.‎ مدارس غیرانتفاعی‎ ‎با پذیرش مسئوولیت آموزش وپرورش فرزندان خانواده های مرفه به هزینه خود آنان، منابع‎ ‎مالی جامعه را درجهت رسیدگی وتوجه هرچه بیشتربه فرزندان خانواده های غیرمرفه آزاد‎ ‎می کنند بنا بر این به موازات فراهم آوردن امکانات بهتر برای فرزندان خانواده های‎ ‎مرفه به هزینه خود آنان، دولت می تواند امکانات مالی آزاد شده را در خدمت آموزش‎ ‎وپرورش دانش آموزان غیرمرفه بکارگیرد واز این طریق سطح آموزش وپرورش کل فرزندان‎ ‎کشور را در شرایط ناگوار بالا ببرد‎.‎

نویسندگان

راضیه درگاهی

فرهنگی آموزش و پرورش

مریم حیدری توپکانلو

فرهنگی آموزش و پرورش

ساناز محسنی

فرهنگی آموزش و پرورش

محبوبه تقی زاده

فرهنگی آموزش و پرورش