تحلیل عوامل توسعه آکادمی باشگاه های لیگ برتر فوتبال ایران با رویکرد مدیریت استعداد

هدف پژوهش حاضر تحلیل عوامل توسعه ی آکادمی باشگاه های لیگ برتر فوتبال ایران با رویکرد مدیریت استعداد می باشد. روش پژوهش کمی و از نظر هدف، کاربردی است. جامعه آماری پژوهش شامل مدیران ورزشی، اعضای هیئت علمی رشته مدیریت ورزشی و مربیان و بازیکنان دارای سابقه فعالیت در فوتبال پایه ایران می باشند. نمونه گیری به روش هدفمند انجام شد و از فرمول حجم جامعه نامعلوم کوکران برای تعیین حجم نمونه استفاده شد (۱۷۰N=). ابزار پژوهش پرسشنامهی محقق ساخته شامل ۵۱ سوال بود که با مرور پیشینه پژوهش، مطالعه برنامه های آکادمی های برتر جهان و مصاحبه با خبرگان بر اساس مقیاس ۵ ارزشی لیکرت در اختیار آزمودنی ها قرار داده شد؛ روایی و پایایی(۸۹۵/۰=α)، این ابزار مورد تایید قرار گرفت و جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی و آمار استنباطی ( تحلیل عاملی اکتشافی و تاییدی، چولگی و کشیدگی، آزمون تی تک نمونه ای و فریدمن) در سطح معناداری ۰۵/۰≥P (دوسویه) استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد به ترتیب اولویت بین متغیرهای برنامه ریزی، توسعه، حفظ، جذب، بکارگیری و گزینش استعداد با مدیریت استعداد در آکادمی فوتبال ارتباط مثبت و معناداری وجود دارد. به مدیران ورزشی کشور پیشنهاد می شود به منظور ارتقای سطح فوتبال پایه و صرفه جویی در زمان و هزینه، بر اساس چارچوب بومی پژوهش حاضر، با شناختی جامع به بازنگری و سیستماتیک شدن فرایند مدیریت استعداد در آکادمی های فوتبال بپردازند.

کلیدواژه ها:

آکادمی فوتبال ، فوتبال پایه ، مدیریت استعداد ، استعدادیابی