شایستگی های حرفه ای معلمان در دنیای آموزش مدرن
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی حقوق، مدیریت، علوم تربیتی، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 219
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMACO02_941
تاریخ نمایه سازی: 16 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
این پژوهش به بررسی نقش مهارت های حرفه ای معلمان در بهبود کیفیت یادگیری و افزایش انگیزه تحصیلی دانش آموزان پرداخته است. با توجه به تحولات روزافزون در حوزه آموزش و ضرورت انطباق معلمان با نیازهای جدید آموزشی، توانمندی هایی نظیر مهارت های ارتباطی، بهره گیری از فناوری، تسلط بر روش های نوین تدریس و ارزیابی، و مدیریت کلاس درس، به عنوان ارکان اصلی موفقیت در فرایند یاددهی-یادگیری شناخته می شوند. یافته ها نشان می دهد که معلمانی که از مهارت های حرفه ای بالاتری برخوردارند، توانایی بیشتری در برقراری تعامل موثر با دانش آموزان، ایجاد فضای یادگیری خلاق، و تقویت انگیزه و مشارکت فعال دانش آموزان در فعالیت های درسی دارند. همچنین، کاربرد فناوری های آموزشی به صورت هدفمند می تواند فرآیند یادگیری را تعمیق بخشد و موجب ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان شود. از سوی دیگر، آموزش های ضمن خدمت و کارگاه های حرفه ای نقش بسزایی در افزایش دانش و مهارت های معلمان و به روز نگه داشتن آنان در زمینه تحولات آموزشی ایفا می کنند. در این راستا، توجه به توانمندسازی حرفه ای معلمان و فراهم ساختن بسترهای لازم برای یادگیری مستمر آنان، نه تنها موجب افزایش کیفیت آموزش در مدارس می شود، بلکه می تواند اعتمادبه نفس معلمان و انگیزه درونی دانش آموزان را به طور چشمگیری افزایش دهد. در مجموع، آموزش باکیفیت، نیازمند معلمانی توانمند، ماهر و آگاه به روش های نوین تعلیم و تربیت است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سیده سکینه حضرتی
کارشناسی روانشناسی عمومی دانشگاه یام نور یاسوج
سیده لیلا حضرتی
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور شهرستان مارگون
حاتم برناپور
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور شهرستان مارگون
کلثوم تقی زاده
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور یاسوج