تمرکز بر توسعه مهارت علمی و فنی دانش آموزان

تمرکز عمده آموزش و پرورش بر توسعه مهارت های علمی و فنی دانش آموزان است، ولی کمتر به ابعاد عاطفی، اجتماعی، و اخلاقی آن ها توجه می شود. در واقع، در بسیاری از برنامه های آموزشی، کم تر به آموزش ارزش ها و مهارت های اجتماعی و انسانی پرداخته می شود، در حالی که پژوهش ها نشان می دهند که این مهارت ها برای موفقیت در زندگی فردی و اجتماعی ضروری هستند. فعالیت های داوطلبانه، به ویژه در مدارس و مراکز آموزشی، می توانند به عنوان یک راهکار مهم برای پرورش و تقویت این مهارت ها مورد توجه قرار گیرند. دانش آموزانی که در فعالیت های داوطلبانه مشارکت می کنند، نه تنها به تقویت مهارت های فردی خود می پردازند، بلکه به رشد اجتماعی، عاطفی و اخلاقی نیز دست می یابند. این فرآیند به شکل دهی شخصیت آنان کمک کرده و آن ها را برای مواجهه با چالش های آینده آماده می کند.