تاثیر تشویق و تقویت مثبت بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 100
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPE01_1258
تاریخ نمایه سازی: 16 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
پیشرفت تحصیلی دانش آموزان همواره یکی از دغدغه های اصلی نظام های آموزشی به شمار می آید. از جمله عوامل موثر در ارتقای عملکرد تحصیلی، می توان به تشویق و تقویت مثبت اشاره کرد که نقش مهمی در افزایش انگیزه، اعتماد به نفس و علاقه مندی به یادگیری ایفا می کند. هدف این پژوهش، بررسی تاثیر روش های مختلف تشویق (کلامی، نوشتاری، رفتاری و جایزه دهی) و تقویت مثبت بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در دوره ابتدایی است. این مطالعه به روش مروری و با بررسی منابع معتبر داخلی و خارجی انجام شد. نتایج نشان می دهد که استفاده صحیح و به موقع از تشویق و تقویت مثبت، نه تنها باعث افزایش علاقه به یادگیری می شود بلکه موجب بهبود عملکرد در دروس مختلف، کاهش اضطراب تحصیلی، و ارتقاء مشارکت کلاسی نیز می گردد. همچنین تاکید بر تشویق متناسب با شخصیت و نیازهای فردی دانش آموزان، از تاثیرگذاری بیشتری برخوردار است. در نتیجه، توصیه می شود معلمان و والدین با آگاهی و برنامه ریزی دقیق از این روش ها استفاده کنند تا زمینه رشد تحصیلی و روانی دانش آموزان فراهم شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان