بررسی چالش های مدرسه محور در آموزش دانش آموزان ابتدایی و راه حل های پیشنهادی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 147

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_2904

تاریخ نمایه سازی: 15 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

آموزش دانش آموزان ابتدایی به عنوان مرحله ای کلیدی در فرآیند یادگیری، با چالش های متعددی مواجه است که می تواند بر کیفیت آموزش و پیشرفت تحصیلی آنان تاثیرگذار باشد. این مقاله به بررسی چالش های مدرسه محور در آموزش دانش آموزان ابتدایی می پردازد و به تحلیل عواملی نظیر کمبود منابع آموزشی، نابرابری های اجتماعی و اقتصادی، عدم آموزش و توانمندسازی معلمان و مشکلات روانی و اجتماعی دانش آموزان می پردازد. همچنین، در این مقاله راه حل های پیشنهادی برای مقابله با این چالش ها ارائه می شود. این راه حل ها شامل بهبود زیرساخت های آموزشی، ارتقاء مهارت های معلمان، ایجاد برنامه های حمایتی برای دانش آموزان و خانواده ها و ترویج فرهنگ یادگیری در جامعه است. هدف از این مقاله، ارائه بینش هایی برای تصمیم گیرندگان و دست اندرکاران آموزش و پرورش به منظور بهبود کیفیت آموزش در مدارس ابتدایی و ارتقاء تجربه یادگیری دانش آموزان است. نتایج این بررسی می تواند به عنوان مبنایی برای سیاست گذاری های موثر در حوزه آموزش و پرورش مورد استفاده قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

مهسا یوسفی خوشبو

کارشناسی شیمی کاربردی

فاطمه عیوضلو

کارشناسی علوم تربیتی

ابوالفضل مصطفوی

کارشناسی علوم تربیتی

رسول کریمی دبیر

کارشناسی علوم تربیتی