نقش معلمان در ایجاد محیط های آموزشی اخلاق مدار در ارتقا ارزش های اجتماعی در دانش آموزان

چکیده در دنیای پیچیده ای که امروز زندگی می کنیم، مسائل اخلاقی و اجتماعی به پرونده های مهمی تبدیل شده اند که جوامع مختلف را تحت تاثیر قرار می دهند. آموزش اخلاقیات و ارزش های اجتماعی در مدارس ابتدایی، نقش کلیدی و بی بدیلی در توسعه شخصیت و رفتار دانش آموزان دارد. بر اساس تحقیقات میدانی و تجربی، رشد اخلاقی و اجتماعی دانش آموزان نه تنها به تحصیل علم و مهارت های فنی مربوط می شود بلکه عمق ارزش های انسانی در این راستا نیز بسیار حائز اهمیت است. در این مقاله به بررسی چگونگی تاثیر آموزش اخلاقیات بر رفتارها و تصمیم گیری های دانش آموزان می پردازیم و به این نکته پرداخته خواهد شد که چگونه می توان با ترویج آموزش های اخلاقی، نسلی متعهد و با مسئولیت اجتماعی تربیت کرد. برای درک بهتر نیاز به کاوش عمیق تر داریم تا بتوانیم بر پیوندهای عمیق بین آموزش اخلاقیات و شکل گیری شخصیت دانش آموزان تاکید کنیم.

کلیدواژه ها:

بهبود آموزش های اخلاقی ، ارزش های اجتماعی ، موانع فرهنگی و اجتماعی ، محیط های آموزشی.