پیام های تربیتی صحیفه سجادیه

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 174

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SPERO02_022

تاریخ نمایه سازی: 14 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

صحیفه سجادیه، از منابع دینی مسلمانان شیعه در قالب دعاست که منسوب به امام سجاد (ع) است. این کتاب دینی حاوی مضامین اخلاقی و تربیتی غنی است. هدف این مقاله، استخراج و تحلیل پیام های تربیتی موجود در دعای بیستم از این کتاب با عنوان: "دعا در مکارم اخلاق و اعمال پسندیده" است. برای رسیدن به این هدف با بهره گیری از روش توصیفی و استناد به ترجمه الهی قمشه ای، آموزه های تربیتی این دعا بررسی شده اند. یافته ها نشان می دهند که مفاهیمی همچون: بخشندگی، راستی، مهربانی، عدالت، تواضع و میانه روی در این دعا مطرح شده است که می تواند الهام بخش یک الگوی عملی تربیتی برای مربیان، اولیا و تک تک انسان ها باشد. نتیجه آن که صحیفه سجادیه ظرفیت بالایی برای ارائه چارچوبی تربیتی مبتنی بر انسان سازی در بستر دعا دارد.

نویسندگان

شیرین داوری فیض پور آذر

دانش آموخته دکترای برنامه ریزی درسی، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس