بررسی چالش های کارآموزی در رشته طراحی دوخت از دیدگاه هنرجویان هنرستان

کارآموزی به عنوان بخش جدایی ناپذیر آموزش های فنی و حرفه ای، پلی حیاتی میان محیط آکادمیک و دنیای واقعی صنعت است. در رشته طراحی دوخت، که تلفیقی از هنر، خلاقیت، و مهارت های عملی است، تجربه کارآموزی نقشی کلیدی در تکمیل دانش تئوری و افزایش قابلیت های اجرایی هنرجویان هنرستان ایفا می کند. با این حال، این فرآیند با چالش های متعددی برای هنرجویان همراه است که می تواند اثربخشی آن را کاهش دهد و حتی بر انگیزه و آینده شغلی آنان تاثیر منفی بگذارد. این مقاله با هدف بررسی عمیق این چالش ها از دیدگاه هنرجویان هنرستان های فنی و حرفه ای در ایران نگاشته شده است. با تکیه بر تجربیات رایج و با اشاره به دیدگاه های مطرح شده توسط متخصصان و پژوهشگران ایرانی در زمینه آموزش های فنی و حرفه ای و صنعت پوشاک، به تحلیل موضوعاتی نظیر یافتن محل کارآموزی مناسب، عدم انطباق محیط کار واقعی با انتظارات و آموزش های هنرستان، نبود نظارت و راهنمایی کافی، مواجهه با رفتار نامناسب یا استثمار، و چالش های روانی و مالی پرداخته می شود. شناخت این چالش ها گامی ضروری در جهت بهبود فرآیند کارآموزی، افزایش کیفیت آموزش های فنی و حرفه ای، و تربیت نیروی کارآمد و متخصص برای صنعت پوشاک کشور محسوب می شود.

کلیدواژه ها:

کلمات کلیدی: کارآموزی ، طراحی دوخت ، آموزش فنی و حرفه ای ، هنرستان ، چالش های آموزشی ، مهارت آموزی ، تجربه عملی ، آموزش شغلی