اقدام پژوهی چگونه توانستم اعتماد به نفس یک دانش آموز کم توان ذهنی را افزایش دهم؟
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 88
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDPNU01_3676
تاریخ نمایه سازی: 14 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
این اقدام پژوهی با هدف ارتقاء سطح اعتماد به نفس یک دانش آموز کم توان ذهنی در پایه اول ابتدایی انجام شده است. با توجه به اهمیت اعتماد به نفس در یادگیری، تعاملات اجتماعی و رشد شخصیتی دانش آموزان، مشاهده شد که دانش آموز مورد نظر به دلیل ضعف های شناختی و تجربه های ناموفق قبلی، از سطح پایینی از خودباوری برخوردار است. برای حل این مشکل، ابتدا با استفاده از روش های مشاهده، مصاحبه با والدین و مشاوره با همکاران، وضعیت روانی و رفتاری دانش آموز تحلیل گردید. سپس، با اجرای راهکارهایی چون تقویت مثبت، مشارکت در فعالیت های گروهی، واگذاری مسئولیت های ساده و ایجاد فضای حمایتگرانه، تلاش شد تا زمینه برای تقویت اعتماد به نفس او فراهم گردد. نتایج به دست آمده نشان داد که دانش آموز پیشرفت قابل توجهی در ابراز وجود، مشارکت در کلاس و بیان احساسات خود داشته است. در پایان، پیشنهادهایی جهت تداوم روند رشد اعتماد به نفس در چنین دانش آموزانی ارائه شد.
کلیدواژه ها:
اقدام پژوهی ، اعتماد به نفس ، دانش آموز کم توان ذهنی ، پایه اول ابتدایی ، تقویت مثبت ، مشارکت گروهی ، آموزش فراگیر
نویسندگان
سعیده دبستانی
آموزگار شاغل در مدرسه احسان یک پایه اول دانش آموزان نیازهای ویژه در استان فارس(شیراز)