بررسی اهمیت بکارگیری تکنولوژی در آموزش دوره ابتدایی
محل انتشار: اولین همایش ملی روانشناسی، تعلیم و تربیت
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 159
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
LPSCE01_014
تاریخ نمایه سازی: 14 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
استفاده از فناوری های نوین در تربیت و آموزش، یک راه حل مناسب برای بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان است که با توجه به تحولات فناوری، باید به شکل های مختلف توسعه داده شود. کاربرد تکنولوژی آموزشی در مدارس ابتدایی به طور قابل توجهی به ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان کمک می کند. با توجه به اهمیت بکارگیری فناوری ها و تکنولوژی های مدرن برای ایجاد زمینه بروز خلاقیت و تفکر خلاق در دانش آموزان یکی از مهم ترین وظایف نظام آموزشی است، در این تحقیق مطالعات انجام شده برای بررسی اهمیت بکارگیری تکنولوژی در آموزش با تمرکز بر آموزش دوره ابتدایی مرور می گردد. مقاله حاضر به روش مروری- کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاه های اطلاعاتی SID، Google Scholar و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است. یافته های تحقیق نشان داد کاربرد تکنولوژی آموزشی در مدارس ابتدایی به طور قابل توجهی به ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان کمک می کند. استفاده موثر از تکنولوژی می تواند به بهبود قابل توجهی در فرآیند یادگیری و تعامل دانش آموزان مدارس ابتدایی منجر شود. هماهنگی بین والدین و مدرسه در استفاده از تکنولوژی آموزشی به طور موثرتر به ارتقای یادگیری دانش آموزان کمک می کند. پیشنهاد می شود که مدارس ابتدایی باید از تکنولوژی آموزشی به طور موثرتر استفاده کنند و هماهنگی بین والدین و مدرسه را تقویت کنند تا به ارتقای یادگیری دانش آموزان کمک کنند. امید آن است که این مقاله برای معلمان و دانش آموزان مفید واقع شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان