آموزش و پرورش در مقطع دبستان: اهمیت، چالش ها و راهکارها
محل انتشار: اولین همایش ملی روانشناسی، تعلیم و تربیت
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 14
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
LPSCE01_005
تاریخ نمایه سازی: 14 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
آموزش و پرورش در مقطع دبستان یکی از مهم ترین مراحل تحصیلی است که زیربنای رشد علمی، اجتماعی و عاطفی کودکان را تشکیل می دهد. در این مقاله، به اهمیت آموزش ابتدایی، چالش های پیش روی آن و راهکارهای بهبود کیفیت این مقطع پرداخته می شود. بررسی ها نشان می دهد که روش های نوین تدریس، بهره گیری از فناوری، آموزش معلمان و مشارکت والدین تاثیر بسزایی در ارتقای کیفیت آموزش ابتدایی دارند. در نهایت، پیشنهاداتی برای بهبود نظام آموزشی در این مقطع ارائه خواهد شد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان