تحلیل تاتیر آموزش های غیررسمی بر یادگیری و نقش معلمان در این زمینه

آموزش های غیررسمی به عنوان یک رویکرد مکمل در فرآیند یادگیری، نقش بسزایی در توسعه مهارت ها و توانمندی های فردی ایفا می کنند. این نوع آموزش ها که در محیط های غیررسمی و خارج از چارچوب های سنتی آموزشی ارائه می شوند، به یادگیرندگان این امکان را می دهند که به صورت فعال و خلاقانه در فرآیند یادگیری شرکت کنند. در این مقاله، به تحلیل تاثیر آموزش های غیررسمی بر یادگیری و بررسی نقش معلمان در تسهیل این فرآیند پرداخته می شود. معلمان به عنوان تسهیل کنندگان یادگیری، با ایجاد فضایی مناسب و تشویق به یادگیری فعال، می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا از فرصت های یادگیری غیررسمی بهره برداری کنند. این مقاله همچنین به چالش ها و فرصت های موجود در این حوزه می پردازد و اهمیت همکاری بین معلمان و محیط های غیررسمی را در ارتقاء کیفیت یادگیری مورد بررسی قرار می دهد. نتایج این تحقیق می تواند به بهبود روش های آموزشی و ارتقاء کیفیت یادگیری در نظام های آموزشی کمک کند.

کلیدواژه ها:

آموزش ، غیررسمی ، یادگیری