راهکارهای عملی برای پرورش اعتمادبه نفس در دانش آموزان مدارس

هدف از انجام این مقاله بررسی راهکارهای عملی برای پرورش اعتمادبه نفس در دانش آموزان مدارس می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. اعتماد به نفس یکی از مهم ترین ویژگی های روان شناختی است که تاثیر زیادی بر پیشرفت تحصیلی، روابط اجتماعی، و موفقیت های فردی دانش آموزان دارد. در محیط های آموزشی، پرورش این ویژگی از اهمیت ویژه ای برخوردار است. پژوهش حاضر به بررسی راهکارهای عملی برای تقویت اعتماد به نفس در دانش آموزان پرداخته است. نتایج نشان می دهد که راهکارهایی مانند تشویق به مشارکت فعال در کلاس، ایجاد محیط آموزشی حمایتی و مثبت، استفاده از روش های تدریس متنوع، بازخورد سازنده و منصفانه، و تمرکز بر توانمندی های فردی دانش آموزان می توانند به طور موثر در تقویت این ویژگی روان شناختی در دانش آموزان کمک کنند. همچنین، حمایت خانواده ها و معلمان به عنوان عناصر کلیدی در این فرآیند شناخته شده است.

کلیدواژه ها:

اعتماد به نفس ، دانش آموزان ، آموزش ، پرورش ، مدارس ، راهکارهای عملی ، مهارت های اجتماعی ، محیط آموزشی ، مشارکت فعال