بررسی نقش معلمان در شکل گیری تربیت اسلامی دانش آموزان

یکی از اهداف اصلی آموزش و پرورش ،تربیت دینی افراد برای مقابله با مسائل زندگی و جامعه است و مدرسه کانونی است که می تواند نقش مهمی در شکل گیری اعتقادات مذهبی دانش آموزان داشته باشد و از جمله افرادی که در مدرسه بر تربیت دینی دانش آموزان تاثیر مستقیم دارند،معلمان هستند که همواره از آنان به عنوان الگو یاد می شود.روش: این پژوهش به صورت کتابخانه ای و با استفاده از منابع معتبر در حوزه تعلیم و تربیت اسلامی انجام شده است.اهمیت پژوهش در حوزه نقش معلم بر تربیت اسلامی دانش آموزان،یک ضرورت اجتناب ناپذیر است و می تواند به بهبود کیفیت آموزش و پرورش اسلامی و تربیت نسلی صالح و مومن کمک کند.نتیجه گیری: نتیجه تحقیق حاکی از آن است که نقش معلم در تربیت دینی و اخلاق ی دانش آموزان امری انکار ناپذیر است و معلم به عنوان الگو و راهنما تاثیر شگرفی بر شکل گیری شخصیت و باورهای دانش آموزان دارد و باید به عنوان یکی از مهم ترین عوامل موثر در این فرآیند، با داشتن دانش کافی، مهارت های لازم و روحیه ای مسئولیت پذیر، نقش خود را به بهترین نحو ایفا کند .

کلیدواژه ها:

تعلیم و تربیت ، اسلام ، پایبندی مذهبی ، آموزش و پرورش