بررسی نقشه جهانی شدن متدولوژی های آموزشی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 82

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESCSSCONG05_002

تاریخ نمایه سازی: 14 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

یادگیری، در چند سال گذشته، کانون توجه محققان تعلیم وتربیت بوده است و پژوهش های زیادی در مورد آن به انجام رسیده که منجر به شکل گیری شیوه های متنوعی از یادگیری شده است. این مقاله به بررسی رویکردهای نوین در آموزش و یادگیری پرداخته است و تاثیر آنها بر کیفیت آموزش را تحلیل می کند. با تاکید بر استفاده از فناوری های نوین، روش های مشارکتی و یادگیری فعال، مقاله، راهکارهایی برای بهبود فرایند آموزش در مدارس و دانشگاه ها ارائه می دهد. نتایج نشان می دهند که پیاده سازی این رویکردها می تواند انگیزه و مشارکت دانش آموزان را افزایش داده و به بهبود نتایج تحصیلی منجر شود.

کلیدواژه ها:

شیوه های نوین تدریس ، یادگیری ، فناوری ، چالش ، خلاقیت

نویسندگان

امید انصاری کیا

دکتری زبان و ادبیات فارسی، مربی، گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه پیام نور، یاسوج، ایران