بررسی نقشه جهانی شدن متدولوژی های آموزشی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 82
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESCSSCONG05_002
تاریخ نمایه سازی: 14 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
یادگیری، در چند سال گذشته، کانون توجه محققان تعلیم وتربیت بوده است و پژوهش های زیادی در مورد آن به انجام رسیده که منجر به شکل گیری شیوه های متنوعی از یادگیری شده است. این مقاله به بررسی رویکردهای نوین در آموزش و یادگیری پرداخته است و تاثیر آنها بر کیفیت آموزش را تحلیل می کند. با تاکید بر استفاده از فناوری های نوین، روش های مشارکتی و یادگیری فعال، مقاله، راهکارهایی برای بهبود فرایند آموزش در مدارس و دانشگاه ها ارائه می دهد. نتایج نشان می دهند که پیاده سازی این رویکردها می تواند انگیزه و مشارکت دانش آموزان را افزایش داده و به بهبود نتایج تحصیلی منجر شود.
نویسندگان
امید انصاری کیا
دکتری زبان و ادبیات فارسی، مربی، گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه پیام نور، یاسوج، ایران