بررسی ارتباط بین استفاده از اینترنت و اضطراب اجتماعی در دانش آموزان ابتدایی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 129
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CASEP01_2737
تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
استفاده از اینترنت به عنوان یکی از ابزارهای اصلی در زندگی روزمره دانش آموزان، تاثیرات قابل توجهی بر جنبه های مختلف روانی و اجتماعی آنها دارد. این مقاله مروری با هدف بررسی ارتباط بین استفاده از اینترنت و اضطراب اجتماعی در دانش آموزان ابتدایی انجام شده است. تحقیقات نشان میدهند که استفاده بیش از حد از اینترنت، به ویژه در شبکه های اجتماعی و بازیهای آنلاین، می تواند به افزایش سطح اضطراب اجتماعی در دانش آموزان منجر شود. از سوی دیگر، استفاده متعادل و هدفمند از اینترنت می تواند به بهبود مهارتهای ارتباطی و کاهش اضطراب اجتماعی کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نسرین فلک دین
کارشناسیارشد روانشناسی تربیتی، پیام نور تهران جنوب