چگونه توانستم هنرجویم را به ادامه ی تحصیل ترغیب و از ترک تحصیل او جلوگیری کنم

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 18

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CASEP01_2711

تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

پس از آغاز سال تحصیلی و ورود به کلاس، یکی از هنرجویانم را در نظم حضور در کلاس ضعیف و از نظر درسی کم انگیزه دیدم. ستاره معموال در کلاس هایش حضور نداشت و اگر هم گهگاهی حضور پیدا می کرد هیچ فعالیتی در کلاس و منزل نداشت. ستاره از همکالسی هایش دوری می کرد و در گرو ه های درسی فعالیت نداشت. متوجه شدم که ستاره قصد ترک تحصیل دارد. برآن شدم تا تمام توان خود را به کار گیرم تا جایی که امکان پذیر است مشکل ستاره را حل کرده و از ترک تحصیل او جلوگیری کنم. سعی کردم تا منشا مشکل را پیدا کنم. و در این راه از راه های متفاوتی استفاده کردم و اقداماتی انجام دادم. گرفتن آزمون هایی در زمان وضع نامطلوب و مطلوب، گرفتن نظر همک السی هایش در هر دو شرایط، نظرخواهی از همکاران و مدیریت، توجه به نظر هنرجو از طریق مصاحبه با او و نیز از طریق قرار دادن پرسشنامه در این رابطه با او، و کمک گرفتن از والدین این دانش آموز و با توجه به شواهد موجود و وقت اندکی که در این راه در اختیار داشتم شروع به کار کردم برای اعتباریابی این پروژه از وجود همکاران، دانش آموزان، اولیاء بهره بردم.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

نرگس بهرامی دراسله

کارشناسی ارشد، مدیریت آموزشی، دانشگاه هرمزگان، اداره آموزش و پرورش شهرستان میناب، آموزشگاه