بررسی مروری اثربخشی مهارت ابراز وجود بر عزت نفس کودکان دوره ابتدایی پایه دوم

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 47

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CASEP01_2687

تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی مهارت ابراز وجود بر عزت نفس کودکان می باشد. ابراز وجود یک جنبه از ارتباط بین فردی است که می توان آن را ایجاد یا بهبود بخشید. هدف از آموزش ابراز وجود، یاد دادن هنر ارتباط عمیق با دیگران، برخورد جدی با کار و زندگی و تسلط بر خویش است. در این تحقیق مبانی نظری مهارت ابراز وجود و عزت نفس ذکر شده است. روش تحقیق توصیفی – تحلیلی می باشد. با توجه به یافته های پژوهش حاضر می توان نتیجه گرفت که آموزش مهارتهای ابراز وجود، می تواند موجب ارتقاء عزت نفس کودکان شود.

کلیدواژه ها:

عزت نفس ، ابراز وجود ، کودکان پایه دوم ابتدایی

نویسندگان

ندا ابراهیمی

کارشناسی ارشد زبان انگلیسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد