اهمیت توسعه مهارتهای فردی و اجتماعی دانش آموزان به منظور بهبود فرآیند آموزش و پرورش
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 33
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CASEP01_2647
تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
این مقاله مروری به بررسی اهمیت توسعه مهارت های فردی و اجتماعی دانش آموزان و نقش آن ها در بهبود فرآیند آموزش و پرورش می پردازد. مهارت های فردی مانند خودآگاهی، مدیریت زمان، انگیزه بخشی و حل مسئله، همراه با مهارت های اجتماعی نظیر همکاری، ارتباط موثر و همدلی، از جمله عوامل کلیدی هستند که نه تنها بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان تاثیر می گذارند، بلکه آن ها را برای زندگی در جامعه چندبعدی امروزی آماده می کنند. در این مطالعه، با مرور پژوهش های پیشین، تاثیر این مهارت ها بر یادگیری، تعاملات اجتماعی و رشد شخصیتی دانش آموزان تحلیل شده است. یافته ها نشان می دهند که سیستم های آموزشی که به پرورش این مهارت ها توجه می کنند، به ایجاد محیط های یادگیری پویا و فراگیر کمک کرده و دانش آموزان را برای مواجهه با چالش های آینده توانمند می سازند. در نهایت، این مقاله پیشنهاداتی برای ادغام آموزش مهارت های فردی و اجتماعی در برنامه های درسی و شیوه های تدریس ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مینا امیری مقدم
کارشناسی ارشد، روانشناسی