کاهش گستاخی برخی از دانش آموز در برابر معلم با روش های مناسب

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 17

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CASEP01_2613

تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

گستاخی برخی از دانش آموزان در برابر معلم یک مشکل جدی در کلاس است که می تواند به کاهش کیفیت آموزش، افزایش استرس و تنش در کلاس، و همچنین به کاهش محبوبیت و احترام به معلم منجر شود. برای کاهش این مشکل، می توان از روشهای مختلفی مانند تعیین قوانین و مقررات، ارتباط با دانش آموزان، تشویق و پاداش، مربیگری، جلسات مشاوره، درگیر کردن والدین، ایجاد محیطی مثبت و حمایتی در کلاس، آموزش مهارتهای اجتماعی و رفتاری، پرداخت به رفتار و عملکرد دانش آموزان، و ارزیابی و بازخورد دادن به دانش آموزان استفاده کرد. این تجربه می تواند به سایر کلاسها و مدارس تعمیم داده شود و به عنوان یک الگوی موفق برای سایر معلمان و مدارس استفاده شود. با استفاده از این روشها، می توان محیطی مثبت و حمایتی در کلاس ایجاد کرد و رفتار و عملکرد دانش آموزان را بهبود بخشید.

کلیدواژه ها:

گستاخ ی ، دانش آموزان ، معلم ، کلاس ، آموزش ، ترب یت ، محیطی مثبت و حمایتی ، رفتار و عملکرد دانش آموزان

نویسندگان

میترا تلم خانی

کارشناسی، آموزش ابتدایی، دانشگاه دانشگاه آزاد تاکستان آموزش و پرورش، قزوین، البرز، مدرسه شهید فهمیده

معصومه دولت ی

کارشناسی، حسابداری، دانشگاه پیام نور الوند آموزش و پرورش، قزوین، البرز، مدرسه شهید فهمیده