چالش ها و فرصت های بکارگیری فن آوری های نوین در آموزش مهارت های تئوری و عملی علوم زراعی به هنرجویان هنرستان ها

در مقاله حاضر که با روش توصیفی - تحلیلی و بر مبنای مطالعات کتابخانه ای صورت گرفته است، قصد داریم به بررسی چالشها و فرصتهای بکارگیری فناوریهای نوین در آموزش مهارتهای تئوری و عملی علوم زراعی به هنرجویان هنرستانها بپردازیم. با توجه به پیشرفتهای سریع در فناوری و افزایش دسترسی به منابع آموزشی دیجیتال، بکارگیری این فناوریها می تواند منجر به بهبود کیفیت یادگیری، افزایش تعامل و مشارکت دانش آموزان و ارائه تجربیات یادگیری جذاب و عملی شود. از سوی دیگر، چالشهایی همچون کمبود زیرساخت های فناوری، ناتوانی معلمان در استفاده موثر از ابزارهای نوین و مقاومت فرهنگی در برابر تغییرات، ممکن است مانع از بهره برداری بهینه از این فناوریها شود. این مقاله بر اساس مرور ادبیات و مطالعات موردی، نقاط قوت و ضعف استفاده از فناوریهای نوین را در آموزش علوم زراعی تحلیل کرده و به ارائه راهکارهای ممکن برای غلبه بر چالش های موجود می پردازد. نتایج نشان می دهند که با اتخاذ رویکردهای مناسب و حمایت های لازم از سوی نهادهای آموزشی و دولتی، فناوریهای نوین می توانند نقش موثری در تربیت نیروی کار ماهر و توانمند در حوزه های کشاورزی و علوم زراعی ایفا کنند.

کلیدواژه ها:

فناوریهای نوین ، آموزش علوم زراعی ، مهارتهای تئوری و عملی ، هنرستانها ، چالشها و فرصتها