بررسی تحلیلی اهمیت تعامل مستمر والدین با مدرسه در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

خانواده، نخستین نهاد اجتماعی است که تامین کننده ی نیازهای روانی و جسمانی افراد است. کودک از همان ابتدایی شیرخوارگی از محیط خانواده متاثر می شود و در بزرگسالی نیز این تاثیر پیچیدگی خاص خود را پیدا می کند. خانواده در رشد شخصیت فرزندان، تحکیم ارتباط میان اعضای خود و اعتالی فرهنگ جامعه و… نقش و اهمیت بسزایی دارد. فرزند در خانه و در دامان والدین رشد می کند و آماده ی ورود به مرحله ی دیگری (دبستان) می شود. خانه و مدرسه به عنوان دو نهاد اصلی تعلیم و تربیت هر جامعه ای محسوب می شود. وضعیت موجود هر جامعه ای نتیجه یادگیری دیروز افراد در خانه و مدرسه است و وضعیت فردای هر جامعه در نتیجه سرمایه گذاری هایی است که امروز روی دانایی افراد در خانه، مدرسه و جامعه انجام می گیرد. در این مقاله به بررسی تحلیلی اهمیت تعامل مستمر والدین با مدرسه در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته می شود.

کلیدواژه ها:

تعامل ، والدین ، مدرسه ، پیشرفت تحصیلی