بررسی تکنیک های مدرن تدریس و بکارگیری فناوری های جدید در کلاس درس

با پیشرفت روزافزون تکنولوژی و تغییر نیازهای یادگیرندگان، سازماندهی فرآیندهای آموزشی بیش از پیش اهمیت ویژه ای برخوردار است. در مقاله حاضر با روش توصیفی-تحلیلی و بر مبنای مطالعات کتابخانه ای صورت گرفته، دید بیشتری بررسی تکنیک های مدرن تدریس و بکارگیری فناوری های جدید در کلاس های درس پردازی می کنیم. در این مقاله ابتدا، تکنیک های تدریس مدرن مانند یادگیری مبتنی بر پروژه، یادگیری معکوس و یادگیری مبتنی بر بازی که باعث ارتقاء مشارکت، انگیزش و یادگیری فعال دانش آموزان می شوند، معرفی می گردند. سپس، فناوری های جدید نظیر تبلت ها، نرم افزارهای تعاملی و پلتفرم های آنلاین بیش از پیش ابزارهایی برای تسهیل یادگیری و تدریس مورد بررسی قرار می گیرند. این مقاله به تحلیل الشهیا و فرصت های استفاده از این تکنیک ها و فناوری ها در کلاس درس پرداخته و تاثیر آن ها بر بهبود کیفیت آموزش و یادگیری را مورد ارزیابی قرار می دهد. نتایج نشان می دهد که ترکیب صحیح و هدفمند تکنیک های مدرن تدریس با فناوری های آموزشی می تواند به ایجاد محیط های یادگیری تعاملی و جذاب کمک کند و در نهایت، به ارتقاء نتایج تحصیلی دانش آموزان منجر شود. این تحقیق می تواند راهنمایی برای معلمان و دست اندرکاران آموزش در راستای بهبود روش ها و تکنیک های تدریس باشد.

کلیدواژه ها:

تکنیک های مدرن تدریس ، فناوری های آموزشی ، یادگیری فعال ، یادگیری معکوس ، یادگیری مبتنی بر بازی