بررسی تاثیر خودآگاهی برانگیزش پ یشرفت تحصیل ی در دانشجو یان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 20

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CASEP01_2526

تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

انگیزش پ یشرفت به مفهوم تمایل فرد برای رسیدن به هدف، براساس مجموعه ای از استانداردها تعر یف شده است. انگیزه پ یشرفت به صورت میل یا علاقه به موفقیت کلی ی ا موفقیت زمینه ای خاص تعریف می شود. این پژوهش به روش مروری و از نوع کتابخانه ای و با هدف بررسی تاثیر خودآگاه ی بر انگیزش پ یشرفت تحصیلی در دانشجویان انجام گرفته است. بر اساس ی افته های پژوهش م ی توان نتیجه گرفت که مهارت خودآگاهی بر افزایش انگیزه پ یشرفت تحصیلی دانشجویان موثر است. آموزش خودآگاهی باعث می شود دانشجویان بتوانند نقاط قوت و ضعف خود را بهتر بشناسند و موقعی ت های خود را به طور صحیح ارزیابی کنند و این شناخت موجب افزایش انگیزه های موفقیت در آنها و بهبود عملکرد تحصیلی می شود.

نویسندگان

مهدی شیری احمدآبادی

گروه علوم انسانی، دانشگاه مل ی مهارت، تهران، ایران