نگاهی به موضوع بررسی تاثیر تغییرات اجتماعی بر سیستم های آموزشی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 71
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CASEP01_2518
تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404
چکیده مقاله:
تغییرات اجتماعی همواره بر نظامهای آموزشی تاثیرات عمیقی داشته و موجب تحول در شیوههای تدریس، برنامه های درسی و روشهای یادگیری شده است. در دنیای امروز، پیشرفت های سریع در زمینه فناوری، رسانه های اجتماعی و تحولات فرهنگی، ضرورت بازنگری در شیوههای آموزش و پرورش را بیشتر از پیش نمایان کرده است. این تحقیق به بررسی تاثیر این تغییرات بر نظام آموزشی می پردازد و نحوه سازگاری برنامه های درسی با تحولات اجتماعی را تحلیل می کند. هدف از این پژوهش، شناسایی چالشها و فرصتهای ناشی از تغییرات اجتماعی در حوزه آموزش و پرورش و تاثیر آنها بر فرآیند یادگیری دانش آموزان است. در این راستا، نقش رسانه های اجتماعی، شیوههای تدریس نوین و تطبیق برنامه های درسی با نیازهای جدید جامعه مورد بررسی قرار گرفته است. عالوه بر این، به اهمیت پرورش هویت اجتماعی و فرهنگی دانش آموزان در مواجهه با تغییرات فرهنگی و اجتماعی نیز پرداخته شده است. نتایج این تحقیق نشان می دهد که نظامهای آموزشی باید توانایی پاسخگویی به تغییرات سریع و نیازهای جدید را داشته باشند و در این راه، استفاده از روشهای نوین آموزشی و فناوریهای دیجیتال نقش مهمی ایفا می کند. این تحقیق بهویژه برای سیاستگذاران آموزشی و معلمان می تواند راهگشا باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی رجبی نژاد
دانشجوی دکرتی مهندسی عمران مهندسی و مدیریت ساخت دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز و هنرآموز هنرستان امام مخینی مهران