تحلیل محتوا: کتاب هدیه های آسمانی پایه چهارم ابتدایی براساس مولفه وحدت اسلامی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 31

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CASEP01_2514

تاریخ نمایه سازی: 13 اردیبهشت 1404

چکیده مقاله:

می توان گفت یکی از مهم ترین دوره های تحصیلی و نقش مهم در آشنا شدن دانش آموزان با عقاید دینی دوران ابتدایی می باشد. هدف اصلی این تحقیق تحلیل محتوای هدیه های آسمانی پایه چهارم ابتدایی در سال ۱۴۴۳ – ۱۴۴۴ بر اساس مولفه وحدت اسلامی است. این تحقیق یک تحقیق کاربردی – توصیفی و از نوع تحلیل محتوا می باشد. به دلیل محدودیت جامعه آماری که ماهیت موضوع ایجاب می کند نمونه گیری صورت نگرفت و کل مطالب هدیه های آسمانی پایه چهارم اعم از متن، فعالیت ها و تصاویر کتاب به عنوان نمونه انتخاب شدند و مورد بررسی قرار گرفتند. در این تحقیق هفت مولفه ایمان به خدا و یکتایی او، ایمان و باور به معاد، ایمان به پیامبران به ویژه پیامبر اسلام (ص)، اشتراک در قرآن و تصدیق آن، عبادات مشترک فردی و جمعی، اخلاق اسلامی و ایمان و باور به ائمه معصومین (ع) به عنوان مولفه های اصلی وحدت اسلامی در نظر گرفته شده اند. در این تحقیق و بررسی به این نتیجه رسیدیم که که مولفه ها به ترتیب: اخلاق اسلامی ۳۳/۲۳%، عبادات مشترک فردی و جمعی۱۱/۲۴%، ایمان به پیامبران به ویژه پیامبر اسلام (ص) ۹۹/۱۲% )، ایمان و باور به ائمه معصومین (ع۴۴/۱۲%، ایمان به یکتایی خدا۳۴/۱۴%، ایمان و باور به معاد ۴۰/۱۴% و اشتراک در قرآن و تصدیق آن۱۰/۱% .می باشند

نویسندگان

مهدی چوگری

دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی، اراک، استان مرکزی، ایران؛ آموزگار

معین مالک آبادی

دانش آموخته کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید باهنر اراک، ایران؛ آموزگار

مهرشاد عباس زاده

دانش آموخته کارشناسی آموزش ابتدایی د انشگاه فرهنگیان، پردیس شهید باهنر اراک، ایران؛ آموزگار

علیرضا سخایی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی، اراک، استان مرکزی، ایران، آموزگار